國網(wǎng)甘肅培訓中心在高等教育培訓領域持續(xù)推進改革創(chuàng)新，以“五個突出”為抓手，全面提升教育培訓工作的質(zhì)量和效率。這“五個突出”涵蓋戰(zhàn)略導向、實踐應用、技術創(chuàng)新、資源整合與學員發(fā)展，形成了一套系統(tǒng)化的教育培訓提質(zhì)增效模式。

一、突出戰(zhàn)略導向，強化教育培訓與企業(yè)需求對接。培訓中心緊密圍繞國家電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略和甘肅區(qū)域發(fā)展需求，優(yōu)化課程設置與培訓內(nèi)容，確保教育培訓工作服務于企業(yè)轉(zhuǎn)型與能源行業(yè)升級。通過調(diào)研分析行業(yè)趨勢與人才缺口，中心制定前瞻性培訓計劃，培養(yǎng)符合新時代要求的高素質(zhì)專業(yè)人才。

二、突出實踐應用，提升培訓實效性。中心注重理論與實踐相結合，引入案例教學、模擬實訓和現(xiàn)場實習等多種教學方式，強化學員動手能力和問題解決能力。與一線單位合作建立實訓基地，讓學員在真實工作場景中鍛煉技能，確保培訓成果可快速轉(zhuǎn)化為實際工作效能。

三、突出技術創(chuàng)新，賦能智慧教育培訓。依托數(shù)字化和智能化技術，培訓中心建設在線學習平臺，推廣混合式教學模式，提供個性化學習路徑。通過大數(shù)據(jù)分析學員學習行為，優(yōu)化教學資源配置，并利用虛擬現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）等技術打造沉浸式學習體驗，提高培訓的吸引力和效率。

四、突出資源整合，構建開放共享的培訓生態(tài)。中心積極整合內(nèi)外部優(yōu)質(zhì)資源，與高校、科研機構及行業(yè)專家建立合作關系，引入先進課程和師資力量。推動培訓資源共享平臺建設，促進知識流動與經(jīng)驗交流，形成協(xié)同育人的良好局面。

五、突出學員發(fā)展，注重全面素質(zhì)提升。培訓中心堅持以學員為中心，不僅關注專業(yè)技能培養(yǎng)，還強化職業(yè)道德、創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力的培育。通過定制化培訓方案和持續(xù)跟蹤反饋，支持學員職業(yè)生涯發(fā)展，助力其成為德才兼?zhèn)涞男袠I(yè)骨干。

國網(wǎng)甘肅培訓中心通過“五個突出”的系統(tǒng)實施，有效推動了高等教育培訓工作的提質(zhì)增效，為企業(yè)及社會輸送了大量高素質(zhì)人才，為能源行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的人才保障。中心將繼續(xù)深化教育培訓改革，探索更高效、更靈活的人才培養(yǎng)模式，服務國家戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟。